中央廣播電視中等專業(yè)學(xué)校（電大中專）是由教育部職成司領(lǐng)導(dǎo)并依托中央廣播電視大學(xué)設(shè)置的中專學(xué)校，所頒發(fā)的畢業(yè)證是國家承認(rèn)的中專畢業(yè)證書，電大中專建筑工程施工專業(yè)畢業(yè)證可以報(bào)考二級(jí)建造師考試，因此很多從事建筑相關(guān)專業(yè)的在職人員選擇報(bào)考。于老師為大家詳細(xì)介紹電大中?？级▽I(yè)。

一、電大中專建筑工程施工專業(yè)說明∶

1、培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測(cè)量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí);具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開發(fā)、施工及管理的能力;

2、能在房屋建筑、地下建筑、隧道、路橋、礦井等的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

二、從業(yè)范圍和證書∶

1、從業(yè)范圍本專業(yè)畢業(yè)生可在土建施工、管理企事業(yè)單位從事項(xiàng)目組織、質(zhì)量控制、質(zhì)量驗(yàn)收、施工安全、丁程監(jiān)理等工作，主要崗位是施工員、安全員，相關(guān)崗位為建筑工程現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理員等工作。

2、文憑 完成本計(jì)劃規(guī)定的全部課程，且獲得規(guī)定的最低學(xué)分者，獲得國家承認(rèn)的中等專業(yè)學(xué)歷畢業(yè)證書。

三、培養(yǎng)模式與教學(xué)方式∶

1、培養(yǎng)模式 根據(jù)職業(yè)教育的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，注重職業(yè)教育與建筑行業(yè)最新發(fā)展的同步性，強(qiáng)調(diào)專業(yè)針對(duì)性、實(shí)用性與前瞻性的結(jié)合，引入國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，將科學(xué)規(guī)范的認(rèn)證體系融入教學(xué)過程，同時(shí)與相關(guān)人才需求單位保持密切的合作，為學(xué)生提供案例教學(xué)和實(shí)境實(shí)習(xí)的環(huán)境，全面提高學(xué)生的專業(yè)適應(yīng)能力、實(shí)踐應(yīng)用能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力與持續(xù)發(fā)展能力，畢業(yè)后能夠直接進(jìn)入建筑施工生產(chǎn)的一線崗位，實(shí)現(xiàn)教育與就業(yè)的對(duì)接。

2、教學(xué)方式 以專業(yè)和崗位需求為根據(jù)，以強(qiáng)調(diào)實(shí)際動(dòng)手能力為導(dǎo)向，以滿足崗位技能的要求為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校自身和電中系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)，使理論教學(xué)與分組教學(xué)、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)、多媒體課件、幻燈T演示、音像制品的播放等多種教學(xué)方法與實(shí)踐相結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、小組協(xié)作能力。 注重工作現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用操作，以職業(yè)技能需求細(xì)化分析為根據(jù)，以滿足崗位技能的要求為目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系，構(gòu)建課堂、建筑施工單位校企結(jié)合的教學(xué)環(huán)境，使理論教學(xué)與案例教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)參與、應(yīng)用實(shí)習(xí)與課堂教學(xué)并重的教學(xué)方式。

3、考試考核方法 通識(shí)文化課外的課程采用統(tǒng)一的考試考核方法，其他的可以根據(jù)各門課程的具體內(nèi)容采用不同的考核方式。如∶試題考核、試題考核與實(shí)踐考核相結(jié)合、完成指定項(xiàng)目、實(shí)訓(xùn)考核等。實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)由課程實(shí)訓(xùn)、專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)和綜合實(shí)訓(xùn)三種課程組成，其中課程實(shí)訓(xùn)屬驗(yàn)證性實(shí)訓(xùn)，目的是驗(yàn)證與掌握所學(xué)到的技能點(diǎn)，通常在模擬工作現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境下，進(jìn)行單項(xiàng)操作;專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)屬操作性實(shí)訓(xùn)，目的是運(yùn)用所掌握的操作技能，通常在仿真工作現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境下，進(jìn)行任務(wù)式作業(yè)操作;綜合實(shí)訓(xùn)環(huán)境下，進(jìn)行分步驟全流程綜合性工作操作。

四、電大中專建筑工程施工招生對(duì)象∶

招生初中、高中畢業(yè)生及同等學(xué)力人員，年滿18周歲以上學(xué)員可報(bào)考電大一年制中專，畢業(yè)時(shí)間為12個(gè)月。

五、電大中專建筑工程施工就業(yè)方向∶

本專業(yè)畢業(yè)生可在土建施工、管理企事業(yè)單位從事項(xiàng)目組織、質(zhì)量控制、質(zhì)量驗(yàn)收、施工安全、工程監(jiān)理等工作，主要崗位是施工員、安全員，相關(guān)崗位為建筑工程現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理員等工作。

六、電大中專建筑工程施工可獲得證書∶

完成本計(jì)劃規(guī)定的全部課程，且獲得規(guī)定的最低學(xué)分者，獲得國家承認(rèn)的中等專業(yè)學(xué)歷畢業(yè)證書，中央廣播電視中等專業(yè)學(xué)校建筑工程施工專業(yè)畢業(yè)證可報(bào)考建筑類相關(guān)資格證，如建筑八大員、二級(jí)建造師等，繼續(xù)深造可報(bào)考大專、本科考試。

七、電大中專建筑工程施工專業(yè)知識(shí)要求∶

掌握國家及地方的建筑工程管理規(guī)定，掌握建筑施工圖的基本原理與結(jié)構(gòu);掌握建筑工程力學(xué)的基本知識(shí)與算法;掌握建筑施工技術(shù)的作業(yè)內(nèi)容、性質(zhì)與基本原理;掌握建筑施工工程的施丁要點(diǎn)、質(zhì)量要求與注意事項(xiàng)、防治錯(cuò)施;掌握施工組織設(shè)計(jì)的編制內(nèi)容與方法;熟悉—般工程施工方案和施工進(jìn)度的編制內(nèi)容和編制原則;掌握施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)的要求，熟悉現(xiàn)場(chǎng)施工的安全技術(shù)與防范措施;了解電、氣焊作業(yè)的基本安全要求;熟悉現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生事故的急救、處理、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)和恢復(fù)生產(chǎn)的條件。

八、就業(yè)前景

畢業(yè)生面向建筑、市政、房地產(chǎn)開發(fā)、基建部門及其他企事業(yè)單位，主要在建筑施工企業(yè)作為土建專業(yè)技術(shù) 或從事工程項(xiàng)目組織、現(xiàn)場(chǎng)施工管理、質(zhì)量驗(yàn)收、施工安全、材料檢測(cè)、技術(shù)資料及工程造價(jià)等方面的技術(shù)工作。

九、就業(yè)方向

施工工藝與安全管理、工程質(zhì)量與材料檢測(cè)、工程監(jiān)理等。

十、就業(yè)崗位

施工員、質(zhì)檢員、安全員、制圖員、工程測(cè)量員、監(jiān)理員、材料試驗(yàn)員、測(cè)量放線工。

十一、課程內(nèi)容

公共基礎(chǔ)-學(xué)習(xí)指南練習(xí)題公共基礎(chǔ)-計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)練習(xí)題職業(yè)延展-職業(yè)生涯規(guī)劃練習(xí)題職業(yè)延展-職業(yè)健康與安全練習(xí)題職業(yè)延展-職業(yè)生涯規(guī)劃練習(xí)題

通用技術(shù)-建筑工程施工-工程圖學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)題通用技術(shù)-建筑工程施工-測(cè)量學(xué)練習(xí)題職業(yè)核心-建筑工程施工-建筑施工組織練習(xí)題職業(yè)核心-建筑工程施工-建筑材料練習(xí)題職業(yè)核心-建筑工程施工-混凝土結(jié)構(gòu)練習(xí)題職業(yè)核心-建筑工程施工-建筑施工技術(shù)練習(xí)題職業(yè)核心-建筑工程施工-建筑力學(xué)練習(xí)題通用技術(shù)-建筑工程施工-建設(shè)工程法規(guī)練習(xí)題

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標(biāo)簽：電大中專報(bào)名電大中專專業(yè)